課題解決の場を整えたら、挑ませる前に理解の確認

習ったことを使ってみる機会を調えることが学びを深く確かなものにすることはこのブログでも繰り返しお伝えしてきた通りです。 授業を通して学んだことを活用して解決する課題を導入フェイズで示しておけば学習目標の理解が高まり、学び終えて課題の答えを仕上げさせればそこまでの学びに欠けていたものが補われるという2つの効果が相乗的に働くことに加え…

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