1 学力の三要素、高大接続改革に向けて1.1 学力の三要素とは～もう一度考えてみました
1.2 考察：大学入学共通テスト＆高大接続改革
モデル問題（共通テスト）を見て #１国語
モデル問題（共通テスト）を見て #２数学
新共通テストの採点基準～正しく適用できる力1.3 大学入学共通テストで求められる読解力
1.4 ＰＩＳＡ…
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1 働き方改革～校務の見直しと再構造化1.0 働き方改革～校務の見直しと再構造化（序）
1.1 業務の無駄を省く～現場レベルで可能なコストカット
1.2 先生方の多忙解消に～個々の教育活動の価値見直し
1.3 効果測定とスクラップ＆ビルド（教育資源の最適配分）
1.4 学びの重なりを上手に利用したコンパクトな学校経営
2 新し…
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1 学校評価アンケートをどう活用するか Updated!1.0 学校評価アンケートをどう活用するか（序）
1.1 意図は伝わっているか、成果はあがっているか
1.2 より良く知ってもらい理解と共感を得るために
1.3 効果を確かめ、教育リソースの最適配分を実現する
1.4 学校改革・教育改善を進めるときの羅針盤として
1.…
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